张家界基层党建工作优秀实践创新案例:张家界崇实小学北校党总支“四个聚焦”开展课程思政教育教学改革

编者按:2022年是张家界市委确定的基层党建工作创新年,全市各基层党组织按照创新年活动方案和创新项目评选方案要求,主动思考、探索创新、积极实践,激发了基层党组织的活力,形成了创新争先的热潮,涌现出一批富有潜力的创新项目。为认真总结交流和宣传推广各基层党组织的创新做法和成功经验,我们从中择优筛选创新案例,分期发布,供学习交流。

党建引领强基础 思政铸魂育新人

——张家界崇实小学北校党总支“四个聚焦”深入开展课程思政教育教学改革

张家界崇实小学北校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的建设为统领,结合实际,确立了“党建领航思政,厚植育人根基”的教育改革新策略,在党建引领下立体开展课程思政教育教学改革,在教学、管理、服务、实践等育人阵地上实现同频共振,为培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义所需要的合格建设者和可靠接班人不懈努力。

张家界基层党建工作优秀实践创新案例:张家界崇实小学北校党总支“四个聚焦”开展课程思政教育教学改革

聚焦机制建设,把好课程思政“方向盘”。学校成立由党总支部书记任组长,分管党建工作的副书记和分管德育工作的党员副校长为副组长,各党支部书记各年级组组长及相关部门负责人为成员的课程思政领导小组,具体负责学校党建品牌创建工作的实施及推进全校课程思政教学改革工作,明确职责,协同合作,形成“一把手”亲自抓,“一条心”合力抓,“一盘棋”长期抓良好氛围,以培养师生强国志、爱国情、报国行为导向,确保课程思政明方向,不迷茫。

张家界基层党建工作优秀实践创新案例:张家界崇实小学北校党总支“四个聚焦”开展课程思政教育教学改革

聚焦党建责任,打好课程思政“主动仗”。深入开展党员教师课程思政示范课展示活动,要求“党员亮身份,徽章耀课堂”,每名学员教师不仅主动担当课程思政主责任,而且带领其它教师勇于作为。坚持“党建 师德师风建设”的理念和“党建 思政”教育教学实践。让教师队伍“主力军”,课程建设“主战场”,课堂教学“主渠道”的作用发挥到位,使每一次活动,每一门学科,每一堂教学,都能做到价值引领,核心素养与知识传递有机融合。通过听课、赛课、专题讲座,开辟“党员教师智慧讲坛”等多途径、多渠道加大宣传力度,烘托课程思政的育人功能,在立德、养正、育美、践行等方面夯实育人基石。

张家界基层党建工作优秀实践创新案例:张家界崇实小学北校党总支“四个聚焦”开展课程思政教育教学改革

聚焦一岗双责,种好课程思政“责任田”。学校党总支结合校情、学情,创新打造“1 X党建领航,思政铸魂”的党建引领思政的基本模式。1为党建引领,X包括学校党员教师,优秀教育工作者,身边的榜样教师等多种师资力量。发挥名师效能,助推课程思政大发展,打造示范课程,巧搭课程思政优平台。学校建立了一支专兼职的思政教师队伍,如,建立党员教师张祎“思政名师工作室”,充分利用党员教师专业素养,深入到各门学科的备课组,帮助和引导教师增强课程思政理念,提升教学水平。

张家界基层党建工作优秀实践创新案例:张家界崇实小学北校党总支“四个聚焦”开展课程思政教育教学改革

聚焦社团活动,建好课程思政“大格局”。进一步加强校园思政特色文化建设,打造红色思政园,清廉校园园地、养成教育八件事等课程思政文化长廊;邀请名家大师,榜样人物来校传经送宝,现身说教;开设移动思政大课堂,带领师生到红二•六军团长征出发地、湘鄂川黔革命根据地贺龙纪念馆、红军树等红色基地进行赓续红色血脉、传承红色基因的思政教育活动;通过校长书记讲党课、开学第一课、主题党日活动、升旗仪式、演讲比赛、文艺节目展演、诵读比赛等活动来渗透课程思政元素;利用学校开展的地方戏曲、书法、围棋、武术等非遗传承项目及整体推进的顺笛、少儿编程等52个社团活动来润物无声,让思政教育入脑入心,导之以行,立德树人,培根铸魂。

澧兰点评:

张家界崇实小学北校党总支充分发挥每一个支部、每一名党员在课程思政创新过程中辐射、带动和助推作用,真正落实立德树人的根本任务,让党旗飘扬在育人阵地,让党徽照耀到教学课堂,让党性融入教师心间,作为行业系统党组织创新项目推荐。

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