只需打开微信小程序，即可随时查看老师分享的班级动态，接收各项通知，了解每日作业……这是由广东微校信息科技有限公司打造的“班级帮”小程序，是服务于幼儿园，中小学的班级协同管理工具。
成立于2015年，微校科技一直专注于 K12 教育领域的智慧校园软件技术服务，通过信息化手段打通“局校互联”的能力，打造微校100平台，减少“教育局—学校—家长”三者之间的管理和沟通成本。秉承“节省老师工作每一秒 关爱孩子成长每一天”企业使命，帮助⽼师减负，构建智慧校园。经过多年深耕，⽬前业务已覆盖全国20多个省，140多个地市，共服务3万多所学校，服务用户数超1200万。
微校科技党支部成立于2021年，目前共有正式党员4名。“以党建引领业务高质量发展，每个党员都成为了公司各部门的中坚力量，在公司发展中充分发挥了党员的先锋模范作用。”广东微校信息科技有限公司副总裁谭义梅说。
广东微校信息科技有限公司副总裁谭义梅。
技术赋能，为学校提供线上教学和宣传服务
新闻、资讯、大大小小的活动……一键运用微校科技平台研发的校园宣传平台，上千个贴合学校场景的不同模板，几分钟就可以完成一篇文章的编辑和排版。这样便捷的体验，已成为中山市五桂山学校、中山市西区铁城小学、东区竹苑小学、中山市小榄镇旭日初级中学等多所学校的日常。
谭义梅介绍，“我们的校园宣传平台类似学校的官方网站，因为大家现在都习惯手机阅读，所以我们是基于手机端和PC端两端的家校校园宣传。”
为给学校提供便捷的宣传发布渠道，微校科技通过图文并茂、音视频共存的方式展示学校概况、校园动态、家园共育、安全专栏、党建专栏、悦读时光、校长寄语、招生专栏、查询系统等栏目，打造出一个移动和网页实时同步的校园文化特色平台，在增加学校的影响力、塑造校园品牌的同时，更能为增强家校关系提供强有力的后盾。此外，微校科技还为区域统筹提供解决方案，通过实时数据同步，可以随时看到学校文章以及思政学习板块，鼓励老师和学生学习红色及党建文化。
广东微校信息科技有限公司的工作人员。
而在疫情防控期间，以党建为引领，微校科技积极履行社会责任，助力全国多地的学校完成线上教学工作，将课堂搬到网络上，为老师们提供强有力的技术支撑，保证学生的正常上课。为此，微校科技快速制定了一整套居家教学、居家学习的完整方案，在一周内给全国多地的学校完成500多场培训，让老师们快速上手。
通过线上会议、线上直播，配套微校科技的家校互动的能力，让学校的线上教学更为流畅，形成了课程直播-课程回顾-作业指引-作业批复-习惯打卡-课堂分析的闭环效果，快速打造了“全通网校”的口碑。除此之外，在助力疫情防控方面，在教育部门的统筹下，微校科技联合学校完成了15天的健康信息持续上报，为开学做好前期铺垫，让全国3000多所学校、近20万老师、300万学生高效完成疫情防控的信息收集任务。
广东微校信息科技有限公司始终坚持党建引领。
助力打造书香校园，关注学生德智体美劳全面发展
“妈妈，原来一个人要改变自己的命运，要付出这么多艰辛，才能够走出一条属于自己的人生道路。”在阅读完《平凡的世界》后，谭义梅的女儿流下了感动的泪水，这一幕深深地触动了谭义梅。
而为了激发更多学生的阅读兴趣、养成良好的阅读习惯，微校科技将趣味“阅读闯关”形式引入平台，通过提供“标准读物 平台⼯具 运营服务 荣誉榜单”系列闭环解决⽅案，着⼒打造完整的课外阅读体系——小葱阅读。
“书香润泽心灵 阅读丰富人生”，这个项目的核心是培养孩子的阅读习惯，通过一系列有趣闯关的方式让孩子在阅读中找到乐趣。他看了多少本书，都可以通过平台去闯关答题、写阅读笔记。”
党建书吧。
谭义梅表示，通过小葱阅读，不仅可以看到班上同学的阅读情况，还可以看到全年级学生的阅读情况，从而激发孩子阅读的动力。“当看到其他班级看了这么多本书，孩子也会想着我们班不能落后，然后去看更多的书。”此外，老师还可以通过平台给孩子的阅读情况点赞点评，让孩子获得满足感、荣誉感，从而形成正向循环，打造全班、全校甚至是全市的阅读氛围。
一直以来，微校科技都很关注孩子的德智体美劳全面发展。在“双减”政策的大背景之下，微校科技协助学校提供课后运营服务，为中山市8个镇街、30多所学校、5万多学生的基础托管和素质课程提供运营服务，提供了近300个类别的课程让学校自主引入，如科技类、艺术类、体育类、棋类、思维类等。
打开这个课后服务平台，可以看到上面有选课、考勤、接送打卡、结算等功能。“孩子去了哪个班级上兴趣课，家长都能通过平台清楚地知道。”在老师开课前，微校科技还制定了各种应急预案应对突发状况，帮助学校完成排课、选课，进行师生的无纸化考勤。开课时，微校科技会安排专属教务进行巡堂，让低年级学生可以快速投入课堂，监督机构老师的上课质量，并同步课程要点、上课视频、图片给家长，定期给学校反馈开课情况，不断完善各项对接流程，让课后服务的开展更具特色化和多元化。
党建书吧。
党建引领，让基层网格化治理“更聪明”
“面对基层治理‘管辖范围大，管理人口多，工作人员少’的难点，我们可以通过技术的力量，科学有效地提高工作效率，用智慧力量撬动大能量。”
疫情防控期间，为助力基层网格治理智慧化，微校科技联动石岐、三乡、古镇、南朗、火炬等多个镇街，通过企业微信搭建疫情防控联动指挥与管理平台，助力构建中山网格化管理模式，梳理网格架构、快速部署平台、并到各职能部门、村、社区分层级开展平台网格化管理培训工作，协助政府做到防疫网格化工作统一指挥和管理，实现“政府 网格员 居民”三端场景闭环。
“例如发布了一条防疫通知，我们可以在后台看到有多少居民已阅读未阅读，然后一键提醒未完成阅读的居民，确保防疫通知宣传到位。”随着越来越多的党员下沉到基层网格化管理工作中，微校科技还通过企业微信连接了厂企、三小场所、出租屋以及居民，以搭建线上网格的方式，严格筑牢疫情防控的坚实防线，实现“平时服务、战时应急”。
广东微校信息科技有限公司。
而作为一家互联网教育企业，谭义梅认为，微校科技在传播社会主义核心价值观等方面，有着义不容辞的责任。为形成常态化的党建学习氛围，微校科技专门设置了“党建书吧”，由党员根据岗位的不同选择书目，公司上下通过系统共读一本书。“我们会针对不同员工进行阶段性培训，将党建学习主题、社会主义核心价值观与业务相融合，在培训业务的同时，进一步提升和巩固员工的思想素质。”
谭义梅表示，以党建为引领，微校科技的所有产品和技术将始终围绕赋能教育开展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断引领企业健康成长，助推互联网教育事业创新发展。
【采写】南方日报记者 苏芷妍
【摄影】南方日报记者 叶志文
【实习生】黄伟娴
【作者】 苏芷妍；叶志文
【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端
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