微校科技:党建为基,为教育插上互联网的“翅膀”(科技创新微党课)

微校科技:党建为基,为教育插上互联网的“翅膀”(科技创新微党课)微校科技:党建为基,为教育插上互联网的“翅膀”(科技创新微党课)

只需打开微信小程序,即可随时查看老师分享的班级动态,接收各项通知,了解每日作业……这是由广东微校信息科技有限公司打造的“班级帮”小程序,是服务于幼儿园,中小学的班级协同管理工具。

成立于2015年,微校科技一直专注于 K12 教育领域的智慧校园软件技术服务,通过信息化手段打通“局校互联”的能力,打造微校100平台,减少“教育局—学校—家长”三者之间的管理和沟通成本。秉承“节省老师工作每一秒 关爱孩子成长每一天”企业使命,帮助⽼师减负,构建智慧校园。经过多年深耕,⽬前业务已覆盖全国20多个省,140多个地市,共服务3万多所学校,服务用户数超1200万。

微校科技党支部成立于2021年,目前共有正式党员4名。“以党建引领业务高质量发展,每个党员都成为了公司各部门的中坚力量,在公司发展中充分发挥了党员的先锋模范作用。”广东微校信息科技有限公司副总裁谭义梅说。

微校科技:党建为基,为教育插上互联网的“翅膀”(科技创新微党课)

广东微校信息科技有限公司副总裁谭义梅。

技术赋能,为学校提供线上教学和宣传服务

新闻、资讯、大大小小的活动……一键运用微校科技平台研发的校园宣传平台,上千个贴合学校场景的不同模板,几分钟就可以完成一篇文章的编辑和排版。这样便捷的体验,已成为中山市五桂山学校、中山市西区铁城小学、东区竹苑小学、中山市小榄镇旭日初级中学等多所学校的日常。

谭义梅介绍,“我们的校园宣传平台类似学校的官方网站,因为大家现在都习惯手机阅读,所以我们是基于手机端和PC端两端的家校校园宣传。”

为给学校提供便捷的宣传发布渠道,微校科技通过图文并茂、音视频共存的方式展示学校概况、校园动态、家园共育、安全专栏、党建专栏、悦读时光、校长寄语、招生专栏、查询系统等栏目,打造出一个移动和网页实时同步的校园文化特色平台,在增加学校的影响力、塑造校园品牌的同时,更能为增强家校关系提供强有力的后盾。此外,微校科技还为区域统筹提供解决方案,通过实时数据同步,可以随时看到学校文章以及思政学习板块,鼓励老师和学生学习红色及党建文化。

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广东微校信息科技有限公司的工作人员。

而在疫情防控期间,以党建为引领,微校科技积极履行社会责任,助力全国多地的学校完成线上教学工作,将课堂搬到网络上,为老师们提供强有力的技术支撑,保证学生的正常上课。为此,微校科技快速制定了一整套居家教学、居家学习的完整方案,在一周内给全国多地的学校完成500多场培训,让老师们快速上手。

通过线上会议、线上直播,配套微校科技的家校互动的能力,让学校的线上教学更为流畅,形成了课程直播-课程回顾-作业指引-作业批复-习惯打卡-课堂分析的闭环效果,快速打造了“全通网校”的口碑。除此之外,在助力疫情防控方面,在教育部门的统筹下,微校科技联合学校完成了15天的健康信息持续上报,为开学做好前期铺垫,让全国3000多所学校、近20万老师、300万学生高效完成疫情防控的信息收集任务。

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广东微校信息科技有限公司始终坚持党建引领。

助力打造书香校园,关注学生德智体美劳全面发展

“妈妈,原来一个人要改变自己的命运,要付出这么多艰辛,才能够走出一条属于自己的人生道路。”在阅读完《平凡的世界》后,谭义梅的女儿流下了感动的泪水,这一幕深深地触动了谭义梅。

而为了激发更多学生的阅读兴趣、养成良好的阅读习惯,微校科技将趣味“阅读闯关”形式引入平台,通过提供“标准读物 平台⼯具 运营服务 荣誉榜单”系列闭环解决⽅案,着⼒打造完整的课外阅读体系——小葱阅读。

“书香润泽心灵 阅读丰富人生”,这个项目的核心是培养孩子的阅读习惯,通过一系列有趣闯关的方式让孩子在阅读中找到乐趣。他看了多少本书,都可以通过平台去闯关答题、写阅读笔记。”

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党建书吧。

谭义梅表示,通过小葱阅读,不仅可以看到班上同学的阅读情况,还可以看到全年级学生的阅读情况,从而激发孩子阅读的动力。“当看到其他班级看了这么多本书,孩子也会想着我们班不能落后,然后去看更多的书。”此外,老师还可以通过平台给孩子的阅读情况点赞点评,让孩子获得满足感、荣誉感,从而形成正向循环,打造全班、全校甚至是全市的阅读氛围。

一直以来,微校科技都很关注孩子的德智体美劳全面发展。在“双减”政策的大背景之下,微校科技协助学校提供课后运营服务,为中山市8个镇街、30多所学校、5万多学生的基础托管和素质课程提供运营服务,提供了近300个类别的课程让学校自主引入,如科技类、艺术类、体育类、棋类、思维类等。

打开这个课后服务平台,可以看到上面有选课、考勤、接送打卡、结算等功能。“孩子去了哪个班级上兴趣课,家长都能通过平台清楚地知道。”在老师开课前,微校科技还制定了各种应急预案应对突发状况,帮助学校完成排课、选课,进行师生的无纸化考勤。开课时,微校科技会安排专属教务进行巡堂,让低年级学生可以快速投入课堂,监督机构老师的上课质量,并同步课程要点、上课视频、图片给家长,定期给学校反馈开课情况,不断完善各项对接流程,让课后服务的开展更具特色化和多元化。

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党建书吧。

党建引领,让基层网格化治理“更聪明”

“面对基层治理‘管辖范围大,管理人口多,工作人员少’的难点,我们可以通过技术的力量,科学有效地提高工作效率,用智慧力量撬动大能量。”

疫情防控期间,为助力基层网格治理智慧化,微校科技联动石岐、三乡、古镇、南朗、火炬等多个镇街,通过企业微信搭建疫情防控联动指挥与管理平台,助力构建中山网格化管理模式,梳理网格架构、快速部署平台、并到各职能部门、村、社区分层级开展平台网格化管理培训工作,协助政府做到防疫网格化工作统一指挥和管理,实现“政府 网格员 居民”三端场景闭环。

“例如发布了一条防疫通知,我们可以在后台看到有多少居民已阅读未阅读,然后一键提醒未完成阅读的居民,确保防疫通知宣传到位。”随着越来越多的党员下沉到基层网格化管理工作中,微校科技还通过企业微信连接了厂企、三小场所、出租屋以及居民,以搭建线上网格的方式,严格筑牢疫情防控的坚实防线,实现“平时服务、战时应急”。

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广东微校信息科技有限公司。

而作为一家互联网教育企业,谭义梅认为,微校科技在传播社会主义核心价值观等方面,有着义不容辞的责任。为形成常态化的党建学习氛围,微校科技专门设置了“党建书吧”,由党员根据岗位的不同选择书目,公司上下通过系统共读一本书。“我们会针对不同员工进行阶段性培训,将党建学习主题、社会主义核心价值观与业务相融合,在培训业务的同时,进一步提升和巩固员工的思想素质。”

谭义梅表示,以党建为引领,微校科技的所有产品和技术将始终围绕赋能教育开展,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断引领企业健康成长,助推互联网教育事业创新发展。

【采写】南方日报记者 苏芷妍

【摄影】南方日报记者 叶志文

【实习生】黄伟娴

【作者】 苏芷妍;叶志文

【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端

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