不知不觉，春天的脚步近了，越来越多国内的朋友出门踏青赏花，朋友圈美图含量直线飙升。相对的，虽然气候与国内不同，瑞典在3月26日进入夏令时，用不再需要节约日照时间的方式宣布着春天的到来。瑞典的学生们也在这一周结束每个人春季学期的第一个考期。与考期相似的则是，正在做毕业设计的学生需要进行中期汇报，以及一些其他时间开始做毕业设计的学生会选择在这段时间进行结题汇报。
因此，作为一名在21年本科毕业，无缝衔接硕士，并且刚刚结束中期汇报的林雪平大学计算机科学在读学生，我想向大家简要介绍毕设流程，并从个人层面对比。
另外，以下所有内容来源于学校官网/我的项目及个人经历，仅供参考，请大家以自己的项目及个人经历为准，祝愿每个人都能顺顺利利
不同学院及部门毕设索引截图
图片来源：Liunet
计算机科学硕士毕设简介
计算机科学硕士项目所在的部门是科学与工程学院下的计算机与信息科学部（IDA），毕业设计难度有两档，基础和进阶，硕士项目毕设必须是进阶难度，完成毕设可以获得30学分。同一学部要求基本相同，可以互相参考。毕设可以自己完成也可以两人一组完成，人数不同对应的难度也不同。
毕设共分为两种：校内毕设和校外毕设。校内毕设为学校科研服务，校外毕设为公司，其他研究机构以及任何IDA之外的机构服务，二者均需要自己申请。毕设的监督人至少有两位，Examiner（指导老师）和Supervisor（监督人）。指导老师负责监督整个毕业设计的方向和进度，监督人负责具体内容指导及报告撰写。如果是校外毕设，学生所服务的机构也有一位监督人，负责监督进度以及给予必要的帮助。
指导老师需要具备一定的资质才可以指导毕业设计，具体清单会在官网上给出。在学生找到合适的指导老师后，由指导老师指派校内监督人，一般为博士研究生及同等级别的学生。从学生自身角度来说，学生至少需要完成60学分进阶课程的学习才能申请毕业设计，其中包括必修的科研方法，这门课是一门专门指导学生如何撰写毕业论文及计划，进行科研的专业课程。如果在上课前就已经确定毕业设计选题，可以直接在课程中撰写开题计划报告并由老师进行评价。另外，如果在申请毕设时对自己是否符合条件不确定，最好及时联系项目负责人以避免不必要的麻烦。
另外，校内毕设和校外毕设的具体时间安排也有所不同。校内毕设在找到合适的题目和方向后可以随时开始，校外毕设则和每一个学期的开始同步，并且需要提前一个月申请。以2023年为例，以下是校外毕设可以开始和申请的时间。
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学期 | 开始时间 | 申请时间 |
2023 VT1 | 2023-01-16 | 2022-12-16 |
2023 VT2 | 2023-03-27 | 2023-02-24 |
2023 HT1 | 2023-08-28 | 2023-07-28 |
2023 HT2 | 2023-10-30 | 2023-09-29 |
表1：校外毕设时间一览
对于国际学生来说，一般会选择在春季学期开始做毕设（1月），最终在学期结束时结束毕设（5月底/6月初）。但是由于课题难度不同，时间也会有所区别，具体以指导老师的意见为准。
毕设的30学分由以下三部分构成：
完成毕设课题（28学分）
评价他人课题（1.5学分）
参加他人答辩（0.5学分）
这里可能比较不同的是后两项，评价他人课题和参加他人答辩。评价他人课题指需要评价另一组学生的毕设，需要仔细研读另一组学生的论文，评价对方的工作，提出问题和建议。互评的学生工作量需要相近。参加他人答辩则是指在自己的毕设答辩之前需要参加至少三次其他同水平学生的答辩，吸取经验和教训。
（从我个人的角度，我意识到自己需要参加其他学生答辩的时间有点晚，因为之前没有好好读官网的指导，所以漏掉了这一项，然后匆匆忙忙的在三月听了三次。听别人的答辩确实很有收获，互评的工作也不是走走过场，需要花时间去好好读对方的毕设题目，做课件批判地提出正面及负面评价。另外互评工作也可以有效地督促每个学生努力完成自己的工作，不被对手质疑到下不来台）
除了这些必备项目说明外，官网上还给出了大致时间线供学生参考。
毕业设计开始前：
开始前20周（之前的一学期），开始选择毕业设计方向，向学院内科研组或者学院外机构申请。
开始前8周，准备合理充分的毕业设计描述，与合作机构沟通，明确项目内容。
开始前4周，在校内毕设系统WExUPP提交申请，申请包括项目描述和预拟题目。
开始前2周，学院根据毕业设计内容分配指导老师，通过审核后注册毕设课程。
开始前1周，分配校内监督人。
毕业设计开始后：
第1周，与指导老师和监督人开会，在沟通内容达成共识后，开始写项目计划书。项目计划书包括与项目相关的文献，研究问题，时间等。
第4周，提交项目计划书给指导老师，该计划书需要指导老师通过。
第10周，中期汇报，向指导老师汇报工作进度，工作进度需要与计划书中模拟工作量近似，由指导老师决定学生的工作量和工作方向是否通过中期检查，如未通过，则需要重新调整工作直到通过为止。中期汇报的形式由指导老师决定，可能是组会形式也可能是个人答辩。
第17周，向指导老师提交完整项目报告。项目报告需要统一的格式，学院提供模板。
第18周，指导老师通过项目报告，将报告发给互评人并准备答辩。
第20周，进行答辩并评价他人工作，在答辩后10个工作日内提交反思报告。
（注：以上时间线供参考并非必需，具体时间以个人工作进度及学院、老师的意见为准）
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