3月1日，云南民族大学63名师生奔赴瑞丽市的15所中小学、香格里拉市的10所中小学进行为期4个月的派驻帮扶工作。为确保高质量完成各项帮扶任务，云南民族大学副校长邹永松带队到瑞丽、香格里拉开展新一轮浸润行动计划调研工作，并为四个驻地名师工作室揭牌。教务处、体育学院、艺术学院领导和赵云艳、刘晓蓉、李莹、孙光琴四位校级教学名师参加调研工作。
据悉，此次调研是认真贯彻落实《云南省教育厅关于实施好2024年春季学期学校美育体育浸润行动计划的通知》的相关要求，实施好2024年春季学期浸润行动计划的具体行动。
名师工作室揭牌
邹永松分别于3月2日和3日在香格里拉市和瑞丽市与市政府分管领导、市教体局负责人、驻点学校校长代表和派驻师生进行了深入交流，并在香格里拉市第三和第一中学为赵云艳、刘晓蓉名师工作室分别揭牌，在瑞丽市第一中学为李莹、孙光琴名师工作室分别揭牌。邹永松对揭牌的四个名师工作室提出工作要求，他指出要积极发挥名师工作室的作用，细化工作任务，在课题申报、论文发表、队伍建设、活动策划、教学指导等方面开展精准帮扶，起到以点带面的辐射作用，学校职能部门要做好工作经费的保障。
瑞丽市人民政府与云南民族大学举行浸润计划座谈会
调研组一行参观校舍并到住宿地点看望派驻学生，了解学生实际困难，鼓励学生加快转变身份，积极开展浸润行动计划工作，圆满完成派驻支教任务。邹永松指出，要本着“地方所需、高校所能、突出特色、确保实效”的原则，持续深化帮扶合作工作。云南民族大学相关部门和各学院有关负责同志要加强与派驻地的工作对接，统筹做好新派驻团队与上学期帮扶团队的思想交换、情况互通、工作交接、任务衔接，确保帮扶工作的延续性；教育部门与驻点学校要协同做好派驻学生日常管理和服务保障，派驻学生要按时保质完成教学、科研、巡回授课和组织学生体育锻炼、社团活动等重点任务，组织学生完成体育比赛、体质监测、美育展示、运动会、艺术节等活动任务；要落实高校带队教师和驻点学校指导教师责任，抓实抓细派驻学生管理和教学活动指导，确保派驻学生支教期间真正得到锻炼成长。（云南民族大学报）
调研组看望派驻学生
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