最近看到了一组这样的家庭对话——
妈妈说:“xxx(朋友家的小孩)在美国读书。”
爸爸嗤之以鼻,笑说:“都是国内读不下去才出国,国外的大学水。”
孩子:“难道国内的大学不水?我感觉我研究生也没学到什么东西。”
爸爸:“……(无法反驳)”
朋友们,你们觉得到底国内的大学水,还是国外的大学水?
其实康石石觉得在考虑国内与国外研究生教育哪个“更水”的问题时,我们实际上是在探讨一个更宏大的主题:全球化背景下教育质量的比较。
但康石石又觉得这个问题并非易于比对,"水"的定义因人而异,有些人追求理论积累,有些人渴望实践锻炼,还有些人看重全球视野的开阔。
然而,我们无法否认的是,在选择未来学习方向时,大多数人都会考虑哪种选择的性价比更高,这是大家对未来规划的自然反应。
那么将这一问题简化,我们可以从录取难度、学制和课程设置、以及回报率这三个方面进行探讨。并非真的要比较哪个“更水”,而是希望通过这种比较,给出一个更加全面和深入的理解,从而让大家找到最适合自己的学习路径。
选拔难度
在大部分人印象里,论起考核难度谁最强,肯定是国内考研。最近国家线出了,艺术类国家线361分,依旧高得离谱,好多学生怨声载道苦不堪言。
纵观艺术生整体考研的环境,是比较恶劣的,举例来说,23考研报考人数是474w人,其中艺术生43w人,硕士研究生名额不到3w,博士研究生1100人左右,向上通道已经堵得卷生卷死。
而且国内考研就跟高考一样,仅一次机会,没考好只能明年再战,在这种千军万马过独木桥的浩荡中,有很多人觉得这份真正意义上的“努力与辛苦”岂是留学比得上的?
但是大家有没有想过,考研虽然能在短时间内提升学生在专业领域的知识水平和基本技能,但对于学生的自由思考、创新能力来说,存在一些限制。尤其是对于艺术设计来说,思维和实践才是王道。难道会背书的人,一定也是能做出好设计的人吗?
相比较而言,国外艺术设计院校的申请,更看重同学们作为“设计师”的能力,尤其是设计思维、创作过程及切入点等方面,一本独具设计和创意的作品集能够打动国外顶级院校考官才足以获得进入院校学习的资格。
康石石东家-H·ART23届学员 Z同学 获 获 罗德岛 室内研究-展览与叙事环境 MDES & 奖学金 10000刀/学年 offer
而且从考核流程来看,考研只需要好好复习,参加考试就好了,大学的成绩都不用在意的,大学的寒暑假有没有做实习也不用在意的,临阵磨枪不快也光,最后一年半年突击复习,也是能有学上的。
但留学申请,尤其是综合类大学的艺术设计专业看中的综合能力,除了一本优秀的作品集,绩点、实习项目、奖项等都会考察到,而这些功夫是要花在平时慢慢积累和丰富的。
总之,无论是国内考研,还是国外申请,都很严格。但一言以蔽之,国内考研像是在找谁最能适应和胜任,而国外申请像是在找有没有真正做设计,跳出常规的人。
选取哪一条道路,实际上还是取决于每个个体自身的情况和需求。不过这只是一方面,不全面,接下来我们再进一步探讨学制和课程设计这一环节。
学制与课程
国外“一年制”一直是被诟病为“水”的原因之一。那我们按学制和课程设置来对比国内外的差别。
首先,国内的研究生要读3年,本意是学校希望能教给大家更多的知识。打个比方,如果变成2年学制,第一个学年学习理论课,上课密度非常高,每天需要不停地赶课,第二个学年就要开题和开始做研究,只有6个月的有效科研时间,学生能力还没培养出来就将毕业,因此无论是企业还是学校都希望可以再多一年的时间来学习。
这样的教学模式有它的优势,因为大部分同学在本科期间学习的知识是“庞大且混杂”的,大家回想自己大学时期,是不是感觉哪个都学了点,但哪个都学的不精。而研究生阶段我们接受的是“精英”教育,自然要补足你所欠缺的知识深度和广度。
但问题也随之而来,就是理论比重远远大于实践了。我们看国内某美院的研究生研一课表,会发现学校其实请了很多教资丰富的行业前辈来给研究生授课。但除了3门实践课,其余都是需要上一整个上午或者一整个下午的偏理论型课程。
倒不能说理论课多了不好,只是可能毕业后找工作,面对实操性更强的艺术设计行业,再多的理论知识也无用武之地啊,这也是国家现在开始大力倡导扩招艺术专硕的原因之一。
反观国外,像英国很多专业研究生学制为1-2年,时间短,但其实它是在削减了很多不必要的通识课的基础上,将学制压缩。
比如浏览伦艺官网,光是时尚类的一年制硕士项目就已经琳琅满目了,除了常见的时装设计外,还有时尚心理学、历史、零售等详细分类,为学生点亮多元的就业可能;再比如苏富比和曼彻斯特大学合作的奢侈品管理、当代艺术等一年制项目均包含前往米兰、巴黎、马德里等文化中心的实地考察,探索“边玩边学”的人文教育模式……
面对专业的细致划分以及授课的高度灵活性,这一年的行程被安排得满满当当,更不用提与“行业大牛”师资团队及来自世界各地的同学们“高强度”的日常互动了。
图源:ual官网
再再比如大多数非创作型专业(例如博物馆学、艺术史、艺术治疗、策展等)虽无需毕设,但官方要求1万-1.8万字不等的毕业论文。时长无法佐证质量,赶due的“魔鬼炼狱”同样令人受益匪浅,可见一点也不水。
LCC x V&A博物馆合作项目
且学校对待所有学生一视同仁,提供专门的就业辅导和业界资源。2021年起,英国政府重新推出了长达两年的留学生毕业签证(PSW),毕业即送,这意味着毕业生将有两年时间找到工作、置换工签。这样一来,大学更可以把原先硕士课程的实习环节剥离出来,从而缩短攻读学位的整体时间,而更专注在核心素养的培养上。
爱丁堡大学的招聘日现场
综上,其实可以看出来,国内为了让大家的课程看上去不水,实际上是通过“课海战术”实现的,将课表填得满满的,每分钟都在学习,给人一种非常充实的感觉。然而实际上,你学了很多水课。
国外呢,它提供的课程同样非常充裕,但对于国外硕士水不水,真的非常因人为宜。对那些严于律己的学生来说,他能够积极把握学校的每一项讲座、合作项目、志愿者经历……将这一年忙到马不停蹄,一年是完全可以学完人家三年的知识的。我们怎么能够叫他水呢?
而对于那些懒散度日的学生,对他而言,国内国外,都一样水。
回报率
近年来,国内创意文化及相关产业崭露头角,成为推动经济发展、优化经济结构的新力量。国家对此优化政策,扶植相关产业,无论是艺术设计,还是新兴领域如交互设计、游戏设计,都对专业人才的需求空前增长。
然而,面对这些新兴产业,国内对应的教育体系中除了清美、央美等头部院校,其它多少显得捉襟见肘,学科历史短,师资和经验尚不足以满足行业需求。而此时,海外教育的优势便逐渐凸显。以英国为例,交互设计等领域已有半个世纪的发展历史,累积的经验和师资都比较优越,这在一定程度上决定了留学生在这些领域中更具优势。
Boss直聘上交互设计师的薪资
游戏模型设计师的平均薪资
现如今,留学生已成为中国高学历人才的重要组成部分,在国内硕博毕业生众多的环境下,具有外国学历的人才有了更大的优势,他们不仅有更丰富的学识,也有更强的竞争力。这也从另一个方面反映了,得益于国家对留学生的各项福利政策,比如留学生创业产业园,留学生落户等,留学絮愿越来越成为一种浪潮。
留学生创业产业园
然而,任何选择都需来自于本质的需求。对于艺术留学生而言,决定出国的重要原因还在于,他们想通过海外学习提升自己的专业素质和就业竞争力。在国内,由于课程设计等多方面的原因,学生们可能只能学到更多的实干技能,比如做什么?怎么做?非常结果论导向。而海外的教育系统会更加注重提高学生的核心能力——为什么这么做?如思考、沟通和独立设计。
更进一步说,海外的教育背景为留学生们提供了更大的就业机会。不管是想去哪里工作。实际上人家本质看的就是你是不是顶级名校毕业的,搁国内就是985,那搁全球呢,就是QS100(综合 艺术设计专排),从这个角度看,如果单纯按学校数量来说,显然还是国外的学校更多。
因此,虽然海外学习的资金投入可能会更高,但对于许多艺术留学生来说,由此获得的回报——无论是知识技能的提升,还是更广阔的就业前景,都使得这场海外学习显得物有所值。
总的来说,无论是在国内接受教育,还是选择赴海外求学,都有各自特有的优势和挑战。最重要的是明确自己的期望和目标,深入思考,审慎选择。只有合适自己,才是最好的。
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