天心区党建系列报道(二)丨党支部“五化”建设:让思想有“归宿”

天心区党建系列报道(二)

党支部“五化”建设:让思想有“归宿”

张福芳 谢丽娜

天心区党建系列报道(二)丨党支部“五化”建设:让思想有“归宿”

(刊载于2019年7月2日《湖南日报》04版)

近日,长沙市天心区裕南街街道仰天湖社区的30余名党员过了一个难忘的“政治生日”,他们重温入党誓词、赠送生日贺卡、为党唱首歌、认领一个微心愿,共贺建党98周年,共沐党恩。

有着40年党龄的退休老党员全国华在参加完活动后感慨:“自从全区推行党支部‘五化’建设后,我们不仅感受到了党组织的温暖,活动有了阵地,思想和心灵更有了归属。”

去年以来,天心区按照我省出台的《关于推进党支部“五化”建设的意见》要求,在全区范围内开展党支部“五化”(支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化)建设,制定出台“五化”建设工作指导手册,按照可观摩、可复制、可推广的要求,明确了一批“五化”示范党支部。

目前,第一批40个区级示范党支部已完成建设并通过验收,各党(工)委也广泛组织对基层支部的评星定级工作,确保在2019年底,全区基层党支部实现“五化”建设全面达标。

统一标尺 筑牢支部堡垒

天心区幼幼学校校长胡映还记得去年拿到支部“五化”建设共性标准和行业标准时,颇有点为难,“感觉真是一项非常艰难的工作,有些不知从何入手。”

“在通过与支委交流,再结合学校的实际后,我们决定按照创建目标一条一条去攻克。”胡映说,“支部设置标准化我们历来做得就还可以,其余的标准,我们决定既分工又合作。”

于是,幼幼学校根据实际,把其余“四化”与党支部“三会一课”“主题党日活动”等党建工作制度以及学校校园文化建设紧密结合起来,如,在已有的校园文化建设中加入党建元素;加强学习,经常利用中午午休时间过组织生活,开党小组会、开展主题党日活动,激发党员精神动力;深入课堂,深入教育教学和课题研究,把理论学习与工作实际紧密结合起来,最终探索了一套符合学校创建“五化”支部的可行路径。

为打造“五化”党支部示范性单位,先锋街道南城社区党支部去年就充分利用惠民项目为辖区4个网格小区建设了小区“邻里中心”,为网格小区多方联动共治议事、党员在网格内发挥带头模范作用提供了战斗堡垒保障。

社区居民唐建芳是一名老党员,早在南城社区党支部成立之初就办理了党组织关系转入手续。作为党支部“五化”建设的见证人,她曾感叹:“2018年以前,我们支部组织的学习活动远远不如现在的多样和规范,党员的参与率、积极性也不高,‘三会一课’很难正常化,但是通过‘五化’建设,活动阵地变多了也规范了,学习教育越来越多样化、接地气,我们党员参与组织生活越来越积极。”

延伸内涵 汇聚发展合力

做好党支部“五化”建设,是为了更好地助推工作的开展,事业的发展。

青园街道地处省府、区治驻地,辖区有80多家党政机关、总部企业,党建资源丰富。2018年,该街道在“五化”建设基础上探索实施区域化党建引领网格化治理。

“我们通过开展‘五化’党支部联创共建、楼宇党群服务中心创建、两新组织‘两争一创’等系列活动,在资源共享、优势互补上下功夫,促进街道、社区、驻街单位共同发展。”青园街道党工委书记向志武表示。

5月28日,青园街道井湾子社区就与长沙市委党校开展了区域化党建结对共建入网格活动,市委党校机关党委6个支部与井湾子社区破产改制企业电视机厂小区、电位器厂小区等3个网格支部结成共建帮扶对子。通过开展小区建设、困难户走访慰问、党员骨干力量业务培训等活动,帮助破产改制企业小区网格支部成长与发展。

幼幼学校则把“五化”建设与教育教学和课题研究相结合,在教学活动中引导全体党员发挥先锋模范作用,把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导学校办学、团结动员师生、推动教育改革发展的坚强战斗堡垒。

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