立于基层 服务基层 市教育局坚持“三贴近”抓好党建工作(立足教育抓党建)

立于基层 服务基层 市教育局坚持“三贴近”抓好党建工作(立足教育抓党建)

市现代教育技术中心全体党员赴市党章教育馆参观学习

立于基层 服务基层 市教育局坚持“三贴近”抓好党建工作(立足教育抓党建)

市教育局召开落实全面从严治党工作会议

立于基层 服务基层 市教育局坚持“三贴近”抓好党建工作(立足教育抓党建)

市教育局组织开展“书香校园·教师领读”活动

立于基层 服务基层 市教育局坚持“三贴近”抓好党建工作(立足教育抓党建)

市教育局坚持“三贴近”抓好党建工作

去年,市教育局紧紧围绕“办人民满意教育”主题,坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念,解放思想思路,立足实际基础,通过“三贴近”工作原则,贴近管理、贴近老师、贴近学生,把党建工作立于基层,服务基层。

党建工作 贴近管理

“我是一名教育行业的基层党支部书记。党支部作为党的基础组织,担负着直接教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责。”南昌二十八中党总支书记黄昊说。

2017年,市教育局共13次在党委会上专题研究部署党建工作,与41个学校(单位)党组织书记签订党建责任书。2017年9月,召开基层党建工作推进会,起草《加强全市中小学校党的建设工作的实施意见》和《加强全市民办学校党的建设工作的实施意见(试行)》等文件,对全系统基层党建工作作出了详细要求。同时,由该局班子成员带队分组对直属学校(单位)进行了集中考核,对各下属学校(单位)书记抓党建工作进行了述职评议。

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。为更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,市现代教育技术中心支部委员会如期进行了换届选举,明确了支委的分工和职责;推选了责任心强、热心服务的党小组长;对党员的党组织关系重新核查,规范管理。同时,严格按规定召开了支部大会、支委会、党小组会,领导干部带头上党课,严格学习制度,强化政治理论学习,充分发挥了学习中心组的示范辐射作用。

如何把基层党组织建设成为一个与学校教育、教学质量、集团发展相融合的“新时代”党支部?这同样是摆在南昌三中教育集团面前的首要任务。

“一校一管理、一校一特色”。据了解,在推进学校集团化办学的过程中,南昌三中党委精心选派了4位思想正直、作风正派的党员干部分赴集团高新校区、孺子校区、青云谱校区、23中校区担任执行校长,增强集团校区的教师素质,提升集团校区的管理水平。

同时,该校还实施了以党员为首的名师带动计划,按照特级教师——省级学科带头人——省级骨干教师——市级学科带头人——市级骨干教师的标准,通过实施名师引领尤其是党员名师引领及师徒结对等形式进行名师带动,促进了青年教师迅速成长,为实现南昌三中教育集团可持续发展奠定了人才基础。

党建工作 贴近老师

去年,市教育局坚持把优秀青年教师吸收到党组织中来,为党组织补充新鲜血液,全年发展预备党员48名、转正16名。同时,通过举办入党积极分子培训班、发展对象培训班、党员教师培训班,不断提升党员队伍整体素质。该局制定了《局机关和市直学校(单位)干部上挂下派工作方案》《干部教师交流轮岗工作方案》,通过上挂下派和交流轮岗激发了干部教师的工作热情,有效提升了基层党组织活力。

2017年以来,市教育局始终坚持党对人才工作的领导,先后探索实施中小学校长职级制和组建教师管理中心改革;现有国贴专家1人、市贴专家6人、正高级教师9人、特级教师55人、省学科带头人126人、省骨干教师562人、市“521”学术技术带头人22人、市学科带头人533人、骨干教师1284人。并建有特级教师工作站,名校长、名师工作室等多层次、多类型的人才工作组织;实施了教育领军人才培养工程,培养了一批教育管理、教学科研型领军人才,形成教育专家办学、教学能手任教的专家型队伍。

评价一位老师是否优秀,除了看教学效果,关键还得看师风师德。去年以来,市教育局在全系统开展违规收受“红包”和有偿补课专项治理,颁布了《关于全市中小学在职教师拒绝有偿补课、拒收家长红包的五条禁令》,狠抓师德不纯、师风不正行为。

据了解,南昌三中每年都会给老师赠送一本书,引导广大教师阅读《论语》《给教师的一百条建议》等相关书籍。通过“走出去”和“请进来”的学习形式,利用三年时间分三批组织全校教职工到华东师范大学参加师德师风专题轮训,并开设“木铎讲堂”,每月定期邀请专家学者来校作专题报告。

此外,该校党委始终做到教工生病住院必访,女教工生育孩子必访,年迈体弱离退休教师春节必访,教职工直系亲属逝世必访,让教师体会到组织的关心和温暖。同时,坚持为教职工购买专业图书,提升教师文化内涵;设置健身房、瑜伽馆,提升教师幸福指数。

多年来,南昌十九中通过开展读书分享、研讨沙龙、专题讲座、基本功大赛、师徒结对等多种活动促进青年教师成长。2017年,该校党委结合新时期师德建设特点,积极推进党员帮扶青年教师工作。该校党员中的名师主动担任青年教师导师,进行师徒结对,每人指导2-3名徒弟,不仅从业务上提升徒弟能力,更从思想上进行引导,用“淳朴、敬业、拼搏”的“红旗精神”影响青年教师。

党建工作 贴近学生

“多办一些惠民的实事”、“多解决一些群众关心的事”是南昌教育人矢志不渝的奋斗目标。

早些年,孩子想上好学要“拼爹妈”“递票子”,七八十人的超大班额让老师也直呼“伤不起”。近年来,市教育局以深入贯彻中共江西省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》为抓手,着力深入推进义务教育“阳光招生”“零择校”工作。从2015年至2017年,全市财政教育支出达175亿多元,新建义务教育学校34所,新增校园用地220多万平方米,新建校舍达到了129万平方米。2017年,我市又编制了2017~2018年度城区义务教育学校建设计划(草),计划利用两年时间开工建设19个项目,总建筑面积37万平方米。随着“零择校”的全面实现,“六大教育集团”的平稳推进,父母再也不用为孩子上学挤破头,老师也可以呵护一下久受“摧残”的嗓子。

此外,市教育局通过组建教育服务中心,提供一站式优质服务,解决百姓之需。成立学习辅导中心、心理咨询中心和学生资助中心,对学生进行课外辅导、心理咨询和贫困资助服务。

同时,不断完善家访活动长效机制,开展万名教师访万家活动,搭建起一座推动全市教育改革发展与满足教育需求之间的“连心桥”。2017年,全市20225名教师对420588名学生进行了家访。

“在这里,每一位学生都能体验到学习的快乐、成长的快乐、成功的快乐,都将成为一名‘阳光学生’。”南昌一专相关负责人告诉记者。

据了解,该校成立了国防大队、国防班,把军事训练作为每位新生的开学第一课。通过军训和国防教育宣传,增强了学生的组织纪律观念,锻炼了学生的头脑反应能力和团队合作能力。同时,该校积极支持学生社团发展,努力为社团提供扩大影响力的舞台。如今。该校社团数量如雨后春笋般生长起来,有文学社、军乐队、啦啦操队等30余个学生社团,在校生中有一半以上学生都参加了社团活动。

(曾松 南昌日报记者 蔡欢)

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