香港城市大学——工程学院
建筑管理理学硕士
建筑工程管理研究生证书^
房地产项目管理研究生证书^
正常的学习时间
硕士课程:
全日制（1年）
非全日制 (2年)
PgC课程。
非全日制(1年)
最长学习时间
硕士课程。
全日制(2.5年)
非全日制/混合模式 (5年)
PgC课程 :
非全日制(2.5年)
毕业所需学分
硕士学位 – 30个学分
研究生文凭 – 24个学分
研究生证书 – 12个学分
课程目标
该课程的目的是
1.为学生提供发展智力、分析和批判能力的环境，使他们能够在建筑环境和国际项目管理领域发挥这些能力。
2.为持续的专业发展提供一个基础，并鼓励在当地建筑业中进行专业的专业化。这个平台是通过保持研究、知识和专业发展之间的平衡活动来实现的。
3.培养合格的、有经验的房地产和建筑专业人员成为该领域的职业经理人和领导者，掌握有效管理房地产开发和建设过程所需的管理原则和技术。
4.培养潜在的职业经理人的领导能力，最大限度地提高建筑项目的质量，并发展项目管理领域的国际视野。
课程预期的学习成果（PILOs）
成功完成本课程后，学生应能： 1:
在房地产开发项目和/或建筑工程中应用财务管理技术。
分析房地产开发项目和/或建筑工程的经济性及相关过程。
将有效的项目管理技术应用于房地产开发项目和/或建筑工程。
将合同管理应用于房地产开发项目和/或建设工程。
在房地产开发项目和/或建设工程中实施有效的资源管理。
解释项目控制功能与开发商和/或建筑公司的业务管理功能之间的关系，并利用可用于提高规划和控制功能的有效性和效率的先进技术和工艺。
按照城大的学术策略，在学习过程中作出原创性的发现和创新。
计划要求
1. 课程核心课程。(全日制学生15个学分，实习生6个学分)
课程代码 课程名称 学分单位 备注
CA5104管理研讨会 3
这些管理研讨会将进一步打磨学生在建筑行业的实际管理能力。同时，该课程也有利于加深学生对建筑工程管理作为一个多学科过程的理解。学生必须认识到建筑项目管理过程是一个综合过程，涉及到不同技能和技术、知识和信息的应用。通过参加一系列的管理研讨会，学生在解决管理相关问题和战略思维方面的能力将得到极大的提高。领导力、团队工作的技能和冲突管理也是本课程的重点。本课程将为学生提供许多宝贵的机会，将他们所学的技能和理论付诸实践。
CA5106 项目管理 3
本课程的目的是为学生提供对项目管理原则的深入和高级理解。将研究选择采购策略的理由。为了跟上当前不断变化的建筑环境，不仅将讨论传统的零散的项目管理方法，还将研究包括价值、供应链、信息、安全、健康、风险评估在内的整体方法。本课程还包括建筑项目合作，包括各种形式的合作和与其他国家的合作，因此，跨文化考虑和企业的问题也将被讨论。
CA6531 毕业论文 9 只为全日制学生开设的必修课
论文的目的是让学生有机会证明他们有能力进行独立的研究和开发工作，并通过应用课程提供的理论和技术，在与课程相关的选定学科领域发展专业知识和探索能力。这将采取在与建筑项目管理/房地产项目管理相关的学科领域进行实质性研究的形式，主要通过独立调查的方式进行。
2. 课程选修课：（全日制学生15个学分，实习学生24个学分）
工读生和实习生必须分别从自己的课程中选择15和24个学分的选修课。不参加CA6531毕业论文的学生必须选择CA5603专业研究方法。
建筑工程管理（CPM）专业选修课
课程代码 课程名称 学分单位 备注
CA5018 建筑环境的建模和计算技术 3
该课程提供了关于建模和计算技术的理论和计算机实现的知识。它允许学生了解计算技术在建筑环境中的应用和商业软件包的使用。
CA5101 生产管理 3
本课程的目的是探索管理建筑工程的各种方法和技术，以顺利完成工作并提高工作成效。在完成本课程后，学生将能够证明：a) 他们已经获得了理论框架的知识，b) 他们能够应用定量和统计分析，以及c) 他们有能力将所学到的理论应用于现场的建筑工程管理中。学生应能分析和解释建筑公司的项目控制功能和业务管理功能之间的关系，将业务和项目控制管理连接成一个综合前提。
CA5108 虚拟设计与施工 3
计算机和信息技术的应用对所有行业都至关重要，无需提及建筑行业。本课程旨在从理论和实践的角度教授如何为建筑和基础设施项目实施虚拟设计和施工（VDC）。完成本课程后，学生将能够描述、实施和评估与VDC相关的信息/观点/意见。 因为建筑信息模型（BIM）是实施VDC的必要条件，学生也将学习BIM的基本概念，BIM的最新应用实例，以及如何应用BIM相关的软件包。学生将掌握将信息技术应用于建筑业的最先进知识。
CA5217 环境经济学、规划和政策 3
本课程以基本经济理论为基础，为环境和规划问题的政策问题开发分析工具。该课程讨论了政府在处理环境和规划问题上的作用。本模块将涵盖古典和当代经济问题。
CA5236 交通与土地规划 3
了解交通在城市和区域发展和土地使用规划中的作用；城市人交通系统的特点和城市人交通需求的分析和预测方法；交通系统管理和资本改进计划；大众交通系统、高速列车及其与区域规划的关系。
CA5603 专业研究方法 3 不参加CA6531毕业论文的学生必须参加。
启发学生全面了解研究工作的基本理念和要求，包括概念、方法、逻辑思维和表述的重要性。
CA6110 统计方法和数据分析 3
本课程旨在丰富学生在建筑业决策中处理大量数据的知识和技能。介绍与工程管理相关的大数据分析的理论和技术。主题将涵盖描述性和推断性统计的原则，抽样和调查方法，运筹学方法和大数据分析的数学模型。
CA6120 建筑业的价值管理 3
该课程的目的是在跨学科的专业背景下应用系统决策技术来解决建筑问题。
CA6232 合同策略与管理 3
本课程的主要目的是提供订立建筑合同的原则。在了解了建筑项目的法律框架后，本课程还介绍了一系列的程序，以管理香港常用的标准建筑合同。次要目的是使学生能够参加相关的高级建筑合同课程。
CA6233 合同与纠纷管理 3
本课程的主要目的是提供关于合同规划和争议管理的深入知识。几乎所有的建筑项目都是由合同管理的。合同和争议管理的知识将使建筑专业人士具备担任高级管理职位的能力。该课程还旨在介绍争议管理工具，如避免策略、谈判、调解和仲裁。
CA6318 香港的规划实践、法律和伦理 3
本课程旨在让学生对城市规划实践和相应的立法体系有一个全面的了解。课程强调实际案例，展示香港和其他国家城市设计和规划实践的法定和非法定规划管制的必要知识。
CA6531 毕业论文 9 仅供兼职学生选修。不参加CA6531论文的学生必须选择CA5603。
论文的目的是让学生有机会证明他们有能力进行独立的研究和开发工作，并通过应用课程提供的理论和技术，在与课程相关的选定学科领域发展专业知识和探索能力。这将采取在与建筑项目管理/房地产项目管理相关的学科领域进行实质性研究的形式，主要通过独立调查的方式进行。
房地产项目管理(REPM)流^选修课
课程代码 课程名称 学分单位 备注
CA5217 环境经济学、规划和政策 3
CA5236 交通与土地规划 3
CA5603 专业研究方法 3 不参加CA6531毕业论文的学生必须参加。
CA6120 建筑业的价值管理 3
CA6220 城市经济学和区域规划 3
本课程将经济学理论和正式模型应用于理解在城市-区域背景下存在的一系列规划-公共政策问题。它将首先探索地方经济，而不是国家经济的独特特征。在建立了思考地方经济的分析框架后，该课程将转向分析区域发展。
CA6241 地理数据管理与规划分析 3
了解作为地理信息系统（GIS）软件发展及其智能使用基础的地理信息科学原理；展示如何应用地理信息系统来解决地理空间、环境和土地使用规划应用中遇到的问题；了解技术、数据来源和技能，将区域作为经济、社会和空间系统进行分析；介绍系统建模、效益成本分析、预算分析、决策分析和预测技术，以分析需要规划反应的情况。
CA6318 香港的规划实践、法律和道德 3
CA6609 绿色建筑、建筑与人 3
本课程旨在向学生介绍绿色建筑和可持续性的概念，以解决当代的环境挑战。它帮助学生了解建筑、关注和居住者要求之间的关系。该课程强调学生制定绿色建筑、建筑和人的特殊研究领域的能力，并对该主题进行案例研究或特殊研究。
CA6531 毕业论文 9 仅供兼职学生选修。不参加CA6531论文的学生必须选择CA5603。
专业认证
本课程已获得英国皇家特许测量师学会（RICS）以合作伙伴的形式认可。
其他信息
i. 该硕士学位课程允许在研究生文凭和研究生证书级别退出。
– 要获得研究生文凭，学生必须按照建筑管理硕士的课程结构完成24个学分，以获得中级奖励。
– 要获得研究生证书，学生必须完成12个学分，包括一个共同的核心课程CA5106和他们所选择的三个选修课。
– 对于结业证书，学生必须完成所有课程作业，通过所有考试，并且出勤率至少达到75%。
– 对于听课证书，学生必须达到75%的出勤率。
ii. 采取非全日制模式的学生可以自行选择参加论文或课程模块，但条件是：
– 修读的学分总数应不少于30个；及
– 不参加CA6531毕业论文的学生必须选择CA5603专业研究方法。
iii. 对于设置有前导课程的课程，ACE系要求所有学生必须尝试过（包括听课、提交课程作业和考试）如此确定的前导课程。
iv. 如果课程的评估方式是课程作业和考试相结合，学生必须在课程作业和考试部分都获得至少30%的分数，并且总分至少达到40%，才能通过课程。
v. 一些在夏季学期开设的课程的教学计划可能比大学的正常计划早几周开始；建议学生在注册课程前向课程负责人查询教学计划。
入学要求
要想获得入学资格，你必须满足一般的入学要求，并且拥有。
建筑相关学科的学位，通常是建筑、建筑、建筑测量、工料测量、或建筑服务/土木/结构工程，或
获得同等资格，或提供可接受的学术和专业成就的证据给大学，以达到此目的。
通常会优先考虑得到雇主支持继续学习该课程的申请人，并在毕业后有三年的建筑业工作经验，最好有管理职责。
如果申请人的入学资格是在教学语言不是英语的机构中获得的，还应该满足以下最低英语水平要求。
托福考试（TOEFL）成绩达到59分（修订后的纸质考试）或79分（网络考试）@#；或
国际英语语言测试系统（IELTS）总分6.5分@；或
大学英语六级考试（CET-6）成绩达到450分；或
其他同等学历。
@托福和雅思成绩被认为在两年内有效。申请人需提供在大学申请期开始前两年内获得的英语测试成绩。
# 申请人需要安排教育考试服务中心（ETS）将其托福成绩直接寄给大学。城大的托福机构代码为3401。
鉴于COVID-19的最新发展，"TOEFL iBT Home Edition "和 "IELTS Indicator"，如下所示，从2022/23学年起，被接受为满足大学TPg课程入学最低英语水平要求的同等资格。
– TOEFL iBT国内版：79分；或
– 雅思指标：总分6.5分。
此文章摘自学校官网Programmes (cityu.edu.hk)
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