乡村少年文化自信培育现状特征、制约瓶颈与提升模式构建研究——基于山东省 107 所
乡村少年是乡村文化传承和发展的重要组成部分。乡村少年文化自信的培育对于促进乡村文化传承和发展具有重要的意义。然而，目前乡村少年文化自信培育的现状特征、制约瓶颈以及提升模式构建还存在一些不足之处。本研究基于山东省 107 所乡村少年群体，通过问卷调查、深度访谈、数据分析等方法，对乡村少年文化自信培育的现状特征、制约瓶颈以及提升模式构建进行了研究。
一、乡村少年文化自信培育的现状特征
研究表明，目前山东省 107 所乡村少年的文化自信水平较低。在问卷调查中，大多数乡村少年对自己的文化自信缺乏信心，存在文化自信不足的问题。同时，乡村少年对自己的文化认知也存在一定的偏差，他们更多关注外界对自己的文化评价，而忽视了自己的文化价值。此外，乡村少年对自己的文化自信培育也存在一些不足。例如，大多数乡村少年缺乏文化自信培育的相关知识，不知道如何进行文化自信培育。同时，乡村少年对文化自信培育的需求也不够强烈，缺乏对文化自信培育的重要性的认识。
二、乡村少年文化自信培育的制约瓶颈
乡村少年文化自信培育的制约瓶颈主要包括以下几个方面。首先，乡村少年缺乏文化自信培育的相关知识。大多数乡村少年缺乏文化自信培育的相关知识，不知道如何进行文化自信培育。其次，乡村少年缺乏文化自信培育的需求。大多数乡村少年缺乏对文化自信培育的重要性的认识，缺乏对文化自信培育的需求。最后，乡村少年缺乏文化自信培育的实践机会。大多数乡村少年缺乏文化自信培育的实践机会，缺乏实践操作的能力。
三、乡村少年文化自信提升
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