我的美国访学经历(3)—如何获得访学项目(美国 访学)

在确定要出国访学后,选择一定的访学项目就非常重要。因为根据目前的高校规定,出国访学是需要一定的项目支持的,只有获得项目支持,才有相应的经费支持。根据目前的一般情况,目前在美国访学一年一般花费在20万人民币左右,根据所在地区不同差异较大,其中重要的是生活费用。如果没有相应的项目支持,对于大部分高校老师来讲都是难以支持的。那么,当前高校出国访学都有哪些项目呢?从层次上来讲,主要由三个层次的项目可以申请:

第一,国家留学基金委的项目。

我的美国访学经历(3)---如何获得访学项目(美国 访学)

国家留学基金委每年有一定的数量资助访问学者、高级访问学者。资助时间为3-12个月,根据个人情况可以申请相应的项目。该项目每年大概1月中旬申请,3月份就会出结果。申请国家留基委的访问学者基本要求:年龄不超过50周岁,本科毕业后应有5年以上工作经历,硕士毕业后应有2年以上工作经历。对博士毕业的申请人无工作年限要求。其中对于外语条件需达到以下条件之一(赴美英语条件):

1.参加英语(PETS5)考试,总分要达到55分,其中听力18分以上,口语3分以上。不过说实话,这个考试不简单,总分达到很多人问题不大,大部分都是倒在了听力上。

2.外语专业本科(含)以上毕业。

3.近十年曾以国家公派高级研究学者身份留学3个月(含)以上。

4.曾在教育部指定出国留学人员培训部参加相应语种培训并获结业证书。

5.参加雅思、托福水平考试,成绩达到以下标准:雅思(学术类)6.5分、托福网考95分;

在英语达到条件之后,在申请过程中还需要获得国外大学的邀请函,也就是说在申请国家留学基金委之前,就要获得与国外高校联系,并获得邀请函,这样才符合申请国家留学基金委访问学者的基本要求。并提交相应材料。

留学基金委的访学项目经费相对较高,基本能满足生活费,但在不同地区差异较大。以美国为例,美国访学国家给的资助标准分为三类,这个分类主要是根据生活标准来划分,一类地区给1800美元/每月;二类地区1700美元/每月;三类地区1400美元/每月。这个地区的划分不是绝对的,比如一个洲可能是三类地区,但是其中一个城市是大型城市,也可能这个城市是一类标准。具体的要看国家留基委的标准。总体来说,1800美元在美国生活基本没问题,当然,如果你非要租一栋大别墅,天天下馆子那肯定是不够的。

国家留基委的项目,每年资助的人数较多,但是从往年资助的对象来看,“双一流”高校的教学科研人员成功率较高,地方院校资助成功率相对较小。

第二,各省的项目

除了申请国家留学基金委的项目,各省市还有自己的项目。省里面的项目一般也分为两大类:

一类是地方合作项目。该项目是各省教育厅发布,申请条件与国家的基本相当,只是在英语条件上,除了国家的标准,各省份还提出了自己的培训要求,也就是通过各省份自己的英语考试,也认可作为访学的英语条件。地方合作项目的资助主要分为三大块:国家、地方教育厅及高校,三方对访问学者的资助各占三分之一。最后总金额和国家留基委的金额相当。

一类是纯粹的省里面的指标。由于目前国家对于国际化的要求在提高,各省份都有国际化的指标,为了完成国际化指标,各省份每年都会根据需求安排出国访学指标。以湖北省为例,每年大约资助200位青年教师出国访学,这类访学省里面的资助标准为每人2万元人民币,资助的期限是6个月。说实话,这个标准是完全不能满足访学需求的。

但是,由于有了这个省里面的项目,各高校会根据这个项目有自己的资助计划。

第三,学校项目

如果高校教学科研人员既没有申请到国家留基委项目,也没有申请到省教育厅的青年教师访学项目,那最后只有申请学校的项目了。

目前,各高校都有本校的教师访学资助项目,这个项目在不同高校,由于各高校对此工作的重视程度及学校的财力的不一样,各高校的资助额度是不一样的。

从目前来看,双一流高校的教学科研人员走国家项目的居多,但是地方高校走学校资助的访学人员居多。有的高校是参照了国家留基委的标准,按照国家留基委的标准予以资助。其他高校各有不同。

以我所在的高校为例,学校项目的资助标准是:每人每年最高8万人民币生活费(相当于每月1000美元)补贴,一年一次往返机票报销。访学期间等同于在职工作,所有待遇保留,工资、津贴、奖励等等完全不变。相当于你在外一年,工资不变的情况下额外给予8万资助。如果将补贴和工资加在一起,勉强够生活!

而且访学期间的任务和要求也是不一样的。有的学校要求在访学期间必须完成一定量的论文,而且资助也是在论文完成之后才能够拿到,如果访学结束后一定期限内不能完成规定论文,资助可能就没有了;还有的学校则在访学期间,访学教师只能拿基本工资,奖金、津贴等就没有,资助就相当于奖金和津贴;

总体来讲,现在学校项目申请基本比较简单,只要符合要求,除了特殊情况,一般都能够批准。

我的访学申请计划也是一波三折,就是从这三级一级一级申请过来的,由于在申请国家项目的时候,没有及时获得国外高校的邀请函,失败;

然后就参加学校出国英语培训,获得通过后,就获得学校出国资助条件,;

在英语培训期间,被通知省里面也正在申报青年教师出国项目,因为没有完成英语培训,于是又参加省里面的英语考试,获得通过,在此期间,获得国外高校的邀请函,最后获得省里面的青年教师出国项目;

后来发现,学校的资助与省里面的资助可以叠加,也就是同时获得10万资助(省教育厅的2万加上学校的8万)。

这样访学项目申请问题就基本解决了。

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