以“三严三实”教育推进农牧业“三基”建设

  青海新闻网讯 近日,省农牧厅组织厅系统在青海畜牧兽医职业技术学院召开“三严三实”专题教育和“三基”建设现场观摩推进会。全厅干部现场观摩、交流发言、集中讨论、查摆问题,对去年以来“三基”工作和两月来的“三严三实”专题教育进行了阶段性梳理和回顾。ZXo

  “三基”建设是践行“三严三实”具体行动ZXo

  今年我省农牧业调结构,转方式,抓特色,推进了高原特色现代农业发展和现代生态畜牧业建设。同时深化农牧区改革、科技创新与推广、依法治农护农,旨在走出一条农业与牧业循环、规模和品牌效应兼得的可持续特色发展之路。ZXo

  以“三严三实”教育推进农牧业“三基”建设,是实现当前和今后农牧业持续稳定增长的基点。在践行“三严三实”中,省农牧厅突出了“三个立足、抓好四个重点、实现一个转变”。ZXo

  “三个立足”是立足自身、立足岗位、立足当前,紧密结合当前农牧工作实际,将专题教育与业务工作有机融合;“四个重点”是抓“听看谈帮谏”,抓好督查推动,抓实践载体,推动落实农牧工作;“一个转变”是实现领导干部主动把自己摆进去、找问题、谈思想的转变。ZXo

  在“三基”建设进展中,省农牧厅以“实和稳”,突出“抓书记、书记抓”,理职能,建制度,夯基础,重实践,选派107名党组织书记、12名公务员、43名事业单位专业干部参加各类主题培训、企业帮扶、进村入户和挂职锻炼。同时实行农牧专业技术人员驻点服务、实践工作“传、帮、带”,开展了岗位大练兵、大比赛等实践活动。通过“引进外脑、发挥内脑、加强协作、强化内功”等多种形式,强化了能力提升。ZXo

  据省农牧厅负责人介绍,目前,一些单位和领导干部对开展“三严三实”专题教育认识不足,主动参与的意识不强,存在被动消极应付的情况;个别单位存在将教育重点放在单位和普通党员干部身上,县处级干部个人没有充分摆进去,本末倒置的现象;查摆问题不深不细,打“擦边球”;专题教育、“三基”建设与实际工作结合不够紧密;有些单位工作仍然浮在面上,流于形式,不见效果。ZXo

  针对这些需要迫切解决的问题,省农牧厅将持续发力,久久为功,一个节点一个节点地抓,一个层级一个层级地抓,一个问题一个问题地解决。ZXo

  有的放矢重点推进ZXo

  抓好专题教育,推进“三基”建设,重点在进一步深化认识,加强领导,突出重点。目前,第一个专题学习研讨基本结束,省农牧厅要求细化第二个专题(严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”)的学习研讨。ZXo

  为此,省农牧厅建立了“不严不实”问题清单,将进一步查摆梳理“不严不实”的突出问题和具体表现,对照清单一项一项找原因、定措施,一项一项进行整改。对已经查摆的问题和专项研讨中梳理出的“不严不实”问题,边查边改,以解决问题的成果和农牧工作新成绩来检验专题教育成效。ZXo

  围绕“干好农牧事,当好农牧人”,抓实“三基”建设基础。省农牧厅在总结厅系统好的经验和做法,加强支部规范化建设同时,又借鉴格尔木等基层党建经验,结合厅机关、事业单位和农牧工作实际,拟定出台基层组织建设标准,做好制度、职责和党员活动室建设等工作。ZXo

  为做实基础工作,该厅研究制定了《农牧厅岗位责任目标设置方案》,细化工作内容和标准,开展基础工作达标活动。组织开展窗口和服务单位优质服务创建、文明创建,强化机关效能考核。同时加强农牧系统信息平台建设,完善机关干部联系群众服务基层制度,采取领导干部联点蹲点、下乡宣讲、定点扶贫等方式,深入开展服务基层、服务群众活动。ZXo

  “两不误”“两促进”ZXo

  专题教育、“三基”建设的落脚点是推动“三农”工作。今年以来,我省主要农畜产品价格走低,生产成本上涨,农牧民就业形势见弱,增收空间收窄,增产增收任务较重。下半年农牧系统须自我加压,落实增产措施,想方设法扩大农畜产品流通,拓宽增收渠道,确保农牧业为稳增长作出贡献。ZXo

  省农牧厅要求各单位、各部门要摆布好时间和精力,统筹安排,抓住农牧工作的黄金季节,要强化田间管理,立足抗灾夺丰收。抓好设施农业建设进程和蔬菜生产、复种、种子收储等工作,全力以赴抓落实,确保全面完成年度各项目标任务。ZXo

  今年6月至7月,中央财政拨付转移支付资金5.88亿元,新增加的项目资金2.2个亿。下半年省农牧厅将继续紧盯重点工程、重点项目,保建设、保进度。扩大“青洽会”成果,确保项目落地、资金到位。同时,要早谋划、抓储备、设计好明年农牧业项目争取、立项等工作。ZXo

  同时。坚持“产出来”与“管出来”两手抓,抓好质量安全县创建、农畜产品品牌创建。特别是落实土地承包经营权、撬动银行资金与社会资本支持农牧业生产主体、现代农业示范区建设上创出新亮点。要抓紧做好“授信池”的运行,抓紧做好4县农牧业融资担保平台、省级平台的建设。全力完成农牧业“十三五”规划编制工作。ZXo

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